班型介紹

光武國中特教班成立於民國74年，資源班成立於民國84年；
目前特教班一班、資源班一班，共二班；

特教班

1. 活潑多樣的教學：教學安排包括班內分組、班內協同、跨班協同等上課方式。
2. 重視與主流環境之交流：
   (1)特殊學生參與學校各項活動，如：朝會、週會、校慶運動會、全校校外教學、校. 內 音樂會以及小班教學活動。
   (2)與普通班、科資班學生交流活動。
3. 重視生活化及社區化教學：重視校外教學，老師視平日教學內容，再徵得家長同意後，申請戶外教學。視節慶，實施大型活動，邀請普通班一起 參與，以達雙方交流之效。

學習教室（資源班）

1. 開設國文、英文、數學、社會技巧、職業教育、生活管理，提供學生最適切的服務。
2. 教師依照學生需求改編、簡化並融入特需課程與核心素養。
3. 資源班教師與普通班教師固定交流，瞭解學生學習情況。
4. 社會技巧分組課程讓學生有更多樣化的體驗活動。